“Não basta ter uma biblioteca para a formação de uma comunidade leitora. É preciso, sobretudo, um plano de ação que se preocupe com as práticas de incentivo à leitura. Cada biblioteca cria formas de atingir esse objetivo”. E isso é só o começo...
1 Orientação de uso do espaço da biblioteca e do livro (Atividade que contempla todas as turmas a partir do contato com a biblioteca e início das atividades de leitura).
2 Contação de Histórias com aplicações
Desenho e pintura; Interpretação de personagens; Identificação com personagens.3 Trabalhos com colagens e recortes a partir de temas variados
Exposição posterior em cartazes pela escola; Mural4 Projeto Meu Primeiro Livro (As crianças confeccionarão seu próprio livro, desde a sua capa até a sua história, que posteriormente apresentarão à escola a arte de criar e de serem autores).
5 Rodas de Indicação de Leitura (Rodas de conversa onde o aluno/leitor traz o livro que leu na semana/mês para indicar a leitura, compartilhando com o grupo/sala, as razões de sua indicação).
6 Orientação à Pesquisa
7 Ciranda da Leitura (O grupo se reúne para a troca de livros, trabalhando as diversas leituras e interpretações de uma mesma história de forma compartilhada).
8 Dia D da Leitura (Um dia especial onde se enfatiza de forma dinâmica e prazerosa a importância do ato de ler, por meio de brincadeiras, apresentações de trabalhos realizados na biblioteca, bem como resultados de trabalhos de pesquisas em sala de aula).
9 Ações educativas que fomentem a criatividade e talento dos alunos visando atividades com datas comemorativas.
10 Atividades com Jogos Educativos
11 Incentivo a produções escritas com posterior exposição e leitura das mesmas em ocasião a programar (Dia D da leitura, semana da criança etc.).
12 Confecção de marcadores de leitura pelos alunos (Incentivando o gosto pela leitura por meio da arte e imaginação do aluno).
13 Concursos de Leitura
Poesia; História de vida;14 Criação do Mural externo da Biblioteca (Este mural tem o intuito de levar a biblioteca para mais perto dos alunos, de forma a torná-la participante e presente em suas vidas) onde se poderá expor:
Dicas de leitura pela biblioteca; Dicas de leitura pelos alunos; Recadinhos de leitura; Promoção de livros;15 Caixa de Sugestão (Servirá para que os alunos possam contribuir com as atividades da biblioteca sugerindo idéias e sendo assim cooperadores e formadores desse espaço).
16 Cesta Básica de Livros (Essa cesta será passada diretamente nas salas de aulas em um dia determinado da semana para que alunos que ainda se mantém distante do livro e da leitura possam ser movidos e estimulados a ter contato com esse universo).
17 Baú da Leitura (Momento lúdico, onde o aluno é impelido a contar uma história com base em objetos diversificados contidos no baú que são tirados de forma aleatória, trabalhando tanto a sua imaginação como o ato concatenar idéias, esse momento tanto pode ser individual como feito de forma coletiva, onde cada aluno complementa a mesma história.
18 Semana da Criança (Nesta semana serão expostos os trabalhos realizados na Biblioteca, como resultados dos concursos de leitura, exposição dos livros criados etc. e atividades voltadas para a temática, de 06 a 10 de outubro).
A Biblioteca só existe de fato, não em espaço estático, mas em movimento dinâmico se for uma parceira da escola a qual faz parte, envolvida e presente em suas atividades. Ela é uma extensão da sala de aula e deve ser um canal de fomentação da leitura trazendo resultados positivos e reais retornados para dentro da sala de aula bem como para a vida do aluno.
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Muito bom!!
Excelente, vou incluir algumas atividades em meu projeto da biblioteca. Valeu!!!!!!!!
ótimo
ótimo
Olá, parabéns pelo trabalho e obrigada pella divulgação. Cristina Paixão.
Muito bom...
Brilhantes ideias...